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加强对学生进行线上线下学习的指导
作者:admin ?? 发布于:2019-04-23 12:55 ?? 文字:【】【】【

  林蕙青在讲话中指出,在新时代中国特色社会主义事业成长全局中,高档教育的地位日益主要,感化日益凸显。要鞭策高档教育讲授质量的“变轨超车”,实现高档教育高质量内涵式成长,要在强国扶植呼喊、人民需求等候、国际合作需要高质量的高档教育的布景下,认清爽时代高档教育的地位和感化;要在新科技革命将催生经济社会的严重变化、树立以学生为核心的理念面前,认清爽科技革命激发高档教育的深刻变化。

  教育部高教司司长吴岩在会上颁布发表首批国度精品在线开放课程认定成果,初次正式推出490门国度精品在线开放课程。清华大学、北京大学、河西学院、福建省教育厅作大会交换。

  林蕙青指出,近年来,教育部鼎力鞭策在线开放课程扶植与使用,高校自动作为、社会各方积极参与,我国在线开放课程扶植与使用兴旺成长,曾经建成了10多个全国性的慕课平台,以跨区域、跨校、跨专业等各类形式组建的慕课联盟笼盖面逐渐扩大,办理轨制和推进办法逐渐完美,对高档教育讲授鼎新发生了深刻影响,推进了优良讲授资本的大范畴共享。她要求,面临新时代消息手艺与教育讲授深度融合的形势与使命,要进一步提高认识,把扶植和使用在线开放课程作为深化讲授鼎新、提高讲授质量的主要抓手,构成推进成长的优良政策情况。要继续加大课程扶植力度,扶植数量更多、质量更高的优良讲授资本,到2020年,以国度表面认定3000门“国度精品在线个“示范性虚拟仿实在验项目”。要在推广使用上取得冲破,提高泛博教师使用消息手艺进行讲授的能力和程度,加强对学生进行线上线下进修的指点,制定在线开放课程讲授质量认定尺度。要推进扶植与使用的对外开放,制造中国在线开放课程品牌,在慕课扶植模式、推广使用和尺度制定等方面控制国际话语权。

  为贯彻落实党的十九大精力,写好高档教育“奋进之笔”,深化消息手艺与教育讲授深度融合的讲授鼎新,示范带动我国在线开放课程扶植与使用深切成长,1月15日,在线开放课程扶植与使用推进会在京举行,全面总结近年来我国在线开放课程的成就和经验,对下一步工作作出摆设。教育部党构成员、副部长林蕙青出席会议并讲话。

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